一塊黑板，三尺講臺(tái)，揮灑人生天地；

一支粉筆，書(shū)寫(xiě)知識(shí)海洋，桃李天下；

知秋九月，

第36個(gè)教師節(jié)來(lái)臨，

只愿時(shí)光再慢些，

留住那些青蔥的歲月，

您還站在三尺講臺(tái)上，

用粉筆書(shū)寫(xiě)自己光輝的一生！

親愛(ài)的老師：教師節(jié)快樂(lè)！

清晨的路上

您匆忙的腳步總是迎著第一縷朝陽(yáng)

只為了早一點(diǎn)進(jìn)入課堂

傍晚的時(shí)分

您疲倦的身影卻是伴著最后一抹夕陽(yáng)

只想把時(shí)間多用在學(xué)生身上

夜晚的窗前

您點(diǎn)亮了書(shū)桌上小小的燈光

批著厚厚的作業(yè)一行一行

老師，您辛苦了

三尺講臺(tái)，是您每日工作的地方。即使講課講到喉嚨都已變了聲音，卻依然耐心的講解我們不懂的地方。

一面黑板，是您寫(xiě)滿了對(duì)我們的希望。哪怕寫(xiě)字寫(xiě)到手已酸肩已傷，卻仍舊把板書(shū)寫(xiě)得那么漂亮。

您從沒(méi)有太多的奢求，送走了一批又一批學(xué)生。把美好的青春，奉獻(xiàn)給了祖國(guó)的花朵。

TO：敬愛(ài)的老師

轉(zhuǎn)眼間又是一年教師節(jié)

老師的諄諄教誨

我們依舊掛在心頭

感謝在最好的年華

包容我們所有叛逆

敬愛(ài)的老師，祝您教師節(jié)快樂(lè)！

不是今天才想起您，

只是今天特別想您！

如果說(shuō)，老師教會(huì)了我們成長(zhǎng)

那么木門(mén)就教會(huì)了我們生活

懂得生活的人往往都注重木門(mén)的選擇

選擇fofo福尚居木門(mén)

就是選擇了高貴典雅的品質(zhì)生活

選擇fofo福尚居木門(mén)

就是選擇了內(nèi)斂沉穩(wěn)的古典生活

選擇fofo福尚居木門(mén)

就是選擇了簡(jiǎn)約舒適的優(yōu)雅生活

每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二、不可復(fù)制的

每個(gè)人選擇的生活也有他自己獨(dú)特的意義

無(wú)論什么樣的生活，fofo福尚居都能滿足您

福尚居擁有超前的眼光和敏銳的市場(chǎng)嗅覺(jué)

每種產(chǎn)品類(lèi)型都代表著獨(dú)特的生活方式

能夠滿足消費(fèi)市場(chǎng)的差異化多元化需求

fofo福尚居木門(mén)祝天下所有的老師教師節(jié)快樂(lè)！

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